LIVRE II. - LES MOYENS D’ACTION. LA DISCIPLINE
Chapitre IV. - L’INFLUENCE PERSONNELLE
DU MAÎTRE. LES QUALITÉS DE L’ÉDUCATEUR
L’éducation par le sentiment : Chez les Grecs. Chez les Jésuites. L’exemple de Pestalozzi. L’exemple
de Tolstoï. L’exemple de Bakulé. Réserves et critiques
L’autorité personnelle dans la classe. Les qualités de
l’éducateur : Qualités physiques. La
tenue. Les manières. Le savoir. L’équilibre du caractère. La Justice. Le sens
psychologique. L’idéalisme.
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