samedi 12 décembre 2015

L'utilisation abusive de l'histoire dans les réformes éducatives : un exemple, par Loys Bonod (12 décembre 2015)

20151130
Parmi les historiens qui ont publiquement apporté leur soutien à la réforme du collège, il en est un plus offensif que tous les autres réunis et dont on ne compte plus les articles, tribunes ou interventions médiatiques : Claude Lelièvre. L’activisme de ce « vrai » intellectuel, cité par la ministre de l’Éducation nationale elle-même parmi les « éclairages » et « soutiens à la réforme du collège »[1], n’est malheureusement pas sans poser question.


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Ma petite ENTreprise - Les ENT à l’école, ou chronique d’une gabegie annoncée (24 juin 2012)
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Retour sur un petit maelström médiatique - Comment j'ai pourri le web (suite) (25 mars 2012)
Copies non conformes - L'échec de l'école en fin de scolarité obligatoire (23 mars 2012)
Comment j'ai pourri le web - Petite expérience amusante sur l'usage du numérique en lettres (21 mars 2012)
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Les bas-côtés du Bac - La fraude à l'examen, ou portrait édifiant du bac aujourd'hui (23 février 2012)
Je ne dékhôllère pas (18 février 2012)
Les portables de multiplication - Pour ne plus rien capter à l’école (10 février 2012)
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