L’historien et l’apprentissage de la lecture au XXe siècle
Dans l’éternelle polémique sur ce qu’est
devenue l’école, il y a ceux qui s’affligent et ceux qui se
réjouissent, même si — à vrai dire — ces derniers sont de moins en moins
nombreux et que les procès en déclinisme semblent soudain passés de
mode. Le ministre de l’Éducation nationale lui-même crie au « décrochage total » dans l’évaluation internationale PISA 2012 quand les résultats ne sont pas encore rendus publics.
Malheureusement les intentions de ceux
qui déplorent en chœur le triste sort de l’école d’aujourd’hui sont
parfois diamétralement opposées, selon l’analyse des causes qui en est
faite.
Antoine Prost, historien de l’éducation et proche de certains syndicats dits progressistes, fait ainsi partie de ceux qui, à la surprise générale, ont récemment « sonné le tocsin » sur la baisse du niveau.
Mais pour l’historien l’échec actuel ne
peut s’expliquer par l’abandon de méthodes qui auraient peut-être
autrefois fait leurs preuves.
Lire la suite sur le blog La Vie moderne en cliquant sur le lien ci-dessous :
Mauvaise lecture
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Cet article est un complément à :
Pierre Jacolino, Nos grands-parents ne savaient-ils pas lire ? Réponse critique à l'historien Antoine Prost.
On en parle sur le forum Neoprofs ici :
Autres références :
Michel Delord, Évaluations : le niveau monte ? Trucages, mensonges et silences au plus haut niveau de l’Éducation nationale
LA VIE MODERNE EN 2015
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Nous partîmes quatre mille… - Quels moyens pour la réforme du collège ? (22 décembre 2015)
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La grande... et la petite Histoire - L'impartialité de Claude Lelièvre (30 novembre 2015)
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Les pros de l'impro - À quoi tiennent les réformes de l'école (7 octobre 2015)
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Mixité impossible - Une étude sociologique à l’aveugle (2 juillet 2015)
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Le collège en gibelotte - Recette pour un brevet soigneusement désossé (14 février 2015)
Une école Archicl@sse - Pour une architecture scolaire numérisée (12 février 2015)
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Permanence du fanatisme - À des années des Lumières (7 janvier 2015)
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LA VIE MODERNE EN 2014
Conte de Noël finlandais - La merveilleuse école du bout du monde (19 décembre 2014)
La pégagogie “gauchisante” - Ou le piège du clivage gauche-droite à l'école (3 décembre 2014)
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La bienveillance dans un seul sens - Quand une fédération de parents distille le mépris des enseignants (23 novembre 2014)
"Il a apris alire et a écrire" - La réussite éducative sans les notes (15 novembre 2014)
DEPP impact - Les élèves qui n'ont pas redoublé n'en sont que meilleurs ! (6 novembre 2014)
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In coda venenum ? - L'enseignement du code à l'école (11 septembre 2014)
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Loto dictée - Le nouveau barème aux 100% de gagnants (18 avril 2014)
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Le franc succès des concours de l’enseignement - Retour sur des rumeurs infondées (8 mars 2014)
L'iFRAP : Reconnue d’inutilité publique - La fondation iFRAP : fossoyeur officiel de l’école publique (4 mars 2014)
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L'avare et son lingot d'or - Deux exemples concrets des difficultés de lecture à 15-16 ans (16 février 2014)
Au final... - Fortune et vicissitudes de la langue française (4 février 2014)
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Petite climatologie scolaire - Bien-être et discipline dans PISA 2012 (26 janvier 2014)
PISA : à l’école comme "chez moi" - Dix ans d'erreur méthodologique, pour le bonheur des nouveaux pédagogues (11 janvier 2014)
Un cas D’Col du numérisme - Quand l’e-learning vient officiellement pallier les défaillances de l'école (3 janvier 2014)
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LA VIE MODERNE EN 2013
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Les petits et l'écran - Quand un psychologue médiatique vire (encore une fois) sa cuti (23 décembre 2013)
Nouvelle livraison de PISA - Les chausse-trappes d’une évaluation internationale (14 décembre 2013)
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L'enfant rom et la réussite éducative - Schizophrénie gouvernementale ? (16 octobre 2013)
Décrets de 1950 : retour vers le passé - Quand ce qui est obsolète redevient d’actualité (7 octobre 2013)
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Combien coûte un point PISA ? - L'inefficacité du système éducatif français à l'épreuve des chiffres (3 septembre 2013)
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Deus ordinator - Michel Serres ou les minuscules réécritures de l’Histoire (16 février 2013)
Écran total - Avec onction de l’Académie des sciences (7 février 2013)
L'acculture en Serres - Quand l'optimisme numérique devient mortifère (13 janvier 2013)
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LA VIE MODERNE EN 2012
Twitter à l'école ou le meilleur des réseaux sociaux (23 décembre 2012)
Qui veut être professeur ? - La nouvelle campagne de recrutement (16 décembre 2012)
Éloge du copier-coller à l’école - Pour une révolution de notre modèle éducatif (15 décembre 2012)
Wikipédia : petits arrangements entre amis - Règles variables, complaisance et autopromotion (12 décembre 2012)
Recherche plagiée ou recherche du plagiat ? - Pour ne plus fermer les yeux sur le plagiat universitaire (17 novembre 2012)
Wikipédia : L’important, c’est de participer - Réflexions diverses sur l’encyclopédie collaborative (30 octobre 2012)
No education - L'école, lieu de souffrance et d'aliénation (21 octobre 2012)
Les twitteuses ridicules - Les préciosités linguistiques de l'école numérique (14 octobre 2012)
Imposture à l'Université ? - Trois indices, une énigme (7 octobre 2012)
Bac to the future : les examens de demain - Pourquoi il faut absolument autoriser Internet au Bac (24 septembre 2012)
Je google donc je sais - Internet et la curieuse notion de savoir disponible (9 septembre 2012)
L’esprit et la lettre olympiques - Quand les Jeux sont (déjà) faits (14 août 2012)
Nos fils à la patte - Chronique estivale de la servitude volontaire (11 août 2012)
Miri est contente - DNB 2013 : proposition de sujet en français (1er juillet 2012)
Ma petite ENTreprise - Les ENT à l’école, ou chronique d’une gabegie annoncée (24 juin 2012)
Diplôme de bacotille - Ce que le bac est devenu... (20 juin 2012)
D'où vient l'innovant - Le nouveau miracle pédagogique (4 juin 2012)
B.T.S.O.S. - Réflexions désabusées sur de pâles copies de BTS (28 mai 2012)
Trouvez le plagiat ! - Jeu de plage pour l'été (19 mai 2012)
Demin dè l’obe… - Vers une langue sans mémoire ? (12 mai 2012)
Bibliothèques : le fond du fonds - Quand l'ennemi vient de l'intérieur (29 avril 2012)
Un manque de correction - Les correcteurs automatiques au secours des élèves (17 avril 2012)
Retour sur un petit maelström médiatique - Comment j'ai pourri le web (suite) (25 mars 2012)
Copies non conformes - L'échec de l'école en fin de scolarité obligatoire (23 mars 2012)
Comment j'ai pourri le web - Petite expérience amusante sur l'usage du numérique en lettres (21 mars 2012)
Velleda vaincra - Vive les tableaux blancs interactifs (7 mars 2012)
Les bas-côtés du Bac - La fraude à l'examen, ou portrait édifiant du bac aujourd'hui (23 février 2012)
Je ne dékhôllère pas (18 février 2012)
Les portables de multiplication - Pour ne plus rien capter à l’école (10 février 2012)
À l'expéditeur inconnu (3 février 2012)
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