samedi 9 août 2014

Le Moyen-Âge (Histoire de France CM1)

Deuxième chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).
Le Moyen Âge
    6 Charlemagne et l'empire carolingien
    7 La société féodale
    8 La vie dans les châteaux forts
    9 Les paysans
    10 Les villes et le commerce
    11 L'Église et les croisades
    12 L'autorité royale retrouvée
    13 La guerre de Cent Ans
    14 La fin de la féodalité
Recherches 2





















C'était le deuxième chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).

Manuels d'Histoire

 

Affiches d'histoire

Deuxième chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).
Le Moyen Âge
    6 Charlemagne et l'empire carolingien
    7 La société féodale
    8 La vie dans les châteaux forts
    9 Les paysans
    10 Les villes et le commerce
    11 L'Église et les croisades
    12 L'autorité royale retrouvée
    13 La guerre de Cent Ans
    14 La fin de la féodalité
Recherches 2






















 C'était le deuxième chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).

Manuels d'Histoire

 

Affiches d'histoire

Publié par à Aucun commentaire:
Libellés : , , , , , , ,

Des origines au début du Moyen Âge (Histoire de France CM1)

Premier chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).
Des origines au début du Moyen Âge
    1 Le Paléolithique
    2 Le Néolithique et l'âge des métaux
    3 La Gaule
    4 La Gaule romaine
    5 Les grandes invasions
Recherches 1













C'était le premier chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).

Manuels d'Histoire

 

Affiches d'histoire


Premier chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).
Des origines au début du Moyen Âge
    1 Le Paléolithique
    2 Le Néolithique et l'âge des métaux
    3 La Gaule
    4 La Gaule romaine
    5 Les grandes invasions
Recherches 1














 C'était le premier chapitre de Histoire de France CM1 (Programmes 1995).

Manuels d'Histoire

 

Affiches d'histoire

Publié par à Aucun commentaire:
Libellés : , , , , ,

jeudi 31 juillet 2014

L'analyse grammaticale, exercice des ânes ? (Pierre Jacolino, février 2014)

L'analyse grammaticale, exercice des ânes ?

Pierre Jacolino : "L'exercice traditionnel de "l'analyse grammaticale" est peu pratiqué en classe de français. On constate çà et là quelques résurgences, mais la majorité des élèves français n'a pas l'habitude de déterminer la nature et la fonction de chacun des mots d'une proposition.
Je ne reviendrai pas ici sur l'intérêt de cet exercice pour la consolidation des connaissances grammaticales, pour la perception de leur utilité descriptive, ni pour l'éducation du raisonnement.
Je voudrais simplement répondre à la critique majeure qui a conduit à l'abandon de cet exercice."







------------------------------------------------------------------------------------------------------
A voir sur le blog Manuels anciens : 

Publié par à Aucun commentaire:
Libellés :
Inscription à : Articles (Atom)
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...