Pierre Jacolino, Lavisse est-il désuet ? (février 2014)

P. J. : Cet article (un peu long, j'en conviens) a pour but de juger objectivement une tradition pédagogique aujourd'hui décriée. Je ne cherche pas à dire que tout était bon dans la pédagogie de l'histoire d'autrefois, mais qu'il y a du bon à prendre pour rendre plus efficace l'enseignement historique actuel, dont je constate, personnellement, la relative impuissance à transmettre des connaissances solides.

Histoire d’une leçon : une leçon d’histoire ?

Ernest Lavisse et la « leçon orale » en histoire